Слоган:
СПРИ!!! "Сложи ред в твоето училище"
Представете кампанията си:
Кампанията се изразява в сформирането на ученическа „полиция“, който да изпълнява функциите на орган, гарантиращ обществения ред и сигурност на територията на съответното учебно заведение. Предвижда се тя да функционира перманентно /постоянно/ и във взаимодействие със служителите, изпълняващи функции по охрана на учебното заведение. Органът може да бъде учреден и неофициално (без изискване за предварителна регистрация, разписване на правомощията в нарочен нормативен акт и т. н.). Целта е да бъде подпомогната училищната охрана чрез пряко включване и ангажиране на самите ученици в процеса на предотвратяване, намеса и разрешаване на конфликтни ситуации в училище, свързани с прояви на агресивно поведение. Ученическата „полиция“ няма за задача да изземва или да дублира функциите на училищната охрана или на органите на реда. В нейните правомощия ще влизат функции по информиране на учителите, директора и останалата част от педагогическия персонал за наличие на девиантно и други форми на антисоциално поведение сред учениците.
Правомощията на ученическата „полиция“ са свързани с:
- предотвратяване на конфликти между ученици и/или между ученици и учители;
- намеса и преустановяване разрастването на вече възникнали конфликти и спорове, свързани с прояви на агресивно поведение;
- осигуряване на съдействие и помощ на служителите, назначени за училищна охрана в съответното учебно заведение;
- информиране на педагогическия персонал за наличие на конфликтни ситуации;
- изготвяне на доклади за осъществената през съответната учебна година дейност и постигнати резултати (отчитане пред училищната общност на позитивите от учредяването и функционирането на ученическата „полиция“);
Как си представяте реализацията на кампанията?
За да бъде реализирана кампанията е необходимо идеята да се представи пред училищната общественост и с нея да бъдат запознати не само учениците и учителите, но и самите родители и обществото като цяло. Нужно е да се наберат доброволци – ученици, които желаят да се включат в състава на ученическата „полиция“, да се предвиди какви точно функции ще изпълняват, дали ще се набират резервни членове в състава на органа, как ще се извършва предаването на информация на учителите за възникнали конфликти, свързани с прояви на агресия и т. н. Предвижда се кампанията да се реализира в подължение на 1 /една/ година чрез създаване на ученическа „полиция“ като постоянно действащ орган.
Какви ресурси според Вас са нужни за реализацията на кампанията?
Нужно е да се осигури необходимия брой доброволци, които да участват в състава на ученическата „полиция“, както и да се създадат вътрешноорганизационни предпоставки и правила, свързани с нейното функциониране.
До колко човека ще достигне Вашата кампания и защо смятате така?
Целта е колкото се може повече ученици да се заинтересоват от идеята и да проявят желание да се включат в състава на орган с подобни функции, т. к. по този начин самите те биха допринесли за популяризиране на отговорното поведение на учениците към опазването на реда в училищните отношения. Участието в ученическата „полиция“ има и образователна функция – запознаване с правилника за вътрешния ред на съответното учебно заведение, неговото разясняване, отправяне на предложения за допълване и изменения на нормативните разпоредби, по-активно участие на самите ученици в училищния живот.
Какво въздействие ще има и защо смятате така?
Идеята за създаване на ученическа „полиция“ би следвало да предизвика широк обществен дебат и голям обществен интерес, т. к. е свързано с т. нар. „младежко овластяване“. То дава реална възможност на младите хора да се включат в решаването на един наболял обществен проблем, посредством участие в състава на орган, „упълномощен“ да следи за опазването на реда в училищната среда.
Защо смятате, че тази кампания ще има ефект?
Според мен кампанията ще даде добри резултати, т. к. предлага метод за разрешаване на проблем, свъзан не само с обществен дебат и обсъждане на проблема, но и с предприемане на конкретни реални действия за неговото превъзмогване. Очаква се до известна степен кампанията да има и превантивен ефект /да осуетява проявите на агресия сред учениците/, т. к. знаейки за съществуването и функционирането на ученическата „полиция“, учениците ще бъдат по-малко „склонни“ към упражняване на физически и/или психически тормоз.
Начало на Вашата кампания: 15/09/2015
Край на Вашата кампания: 30/06/2016
Периодична ли е кампанията Ви? Да
Училище титуляр: СОУ "Христо Ботев" - Русе
ЕКИП:
1: Име: Ивелин Фамилия: Иванов Клас: 10 Паралелка: б Училище: СОУ "Христо Ботев" - Русе
СПРИ!!! "Сложи ред в твоето училище"
Представете кампанията си:
Кампанията се изразява в сформирането на ученическа „полиция“, който да изпълнява функциите на орган, гарантиращ обществения ред и сигурност на територията на съответното учебно заведение. Предвижда се тя да функционира перманентно /постоянно/ и във взаимодействие със служителите, изпълняващи функции по охрана на учебното заведение. Органът може да бъде учреден и неофициално (без изискване за предварителна регистрация, разписване на правомощията в нарочен нормативен акт и т. н.). Целта е да бъде подпомогната училищната охрана чрез пряко включване и ангажиране на самите ученици в процеса на предотвратяване, намеса и разрешаване на конфликтни ситуации в училище, свързани с прояви на агресивно поведение. Ученическата „полиция“ няма за задача да изземва или да дублира функциите на училищната охрана или на органите на реда. В нейните правомощия ще влизат функции по информиране на учителите, директора и останалата част от педагогическия персонал за наличие на девиантно и други форми на антисоциално поведение сред учениците.
Правомощията на ученическата „полиция“ са свързани с:
- предотвратяване на конфликти между ученици и/или между ученици и учители;
- намеса и преустановяване разрастването на вече възникнали конфликти и спорове, свързани с прояви на агресивно поведение;
- осигуряване на съдействие и помощ на служителите, назначени за училищна охрана в съответното учебно заведение;
- информиране на педагогическия персонал за наличие на конфликтни ситуации;
- изготвяне на доклади за осъществената през съответната учебна година дейност и постигнати резултати (отчитане пред училищната общност на позитивите от учредяването и функционирането на ученическата „полиция“);
Как си представяте реализацията на кампанията?
За да бъде реализирана кампанията е необходимо идеята да се представи пред училищната общественост и с нея да бъдат запознати не само учениците и учителите, но и самите родители и обществото като цяло. Нужно е да се наберат доброволци – ученици, които желаят да се включат в състава на ученическата „полиция“, да се предвиди какви точно функции ще изпълняват, дали ще се набират резервни членове в състава на органа, как ще се извършва предаването на информация на учителите за възникнали конфликти, свързани с прояви на агресия и т. н. Предвижда се кампанията да се реализира в подължение на 1 /една/ година чрез създаване на ученическа „полиция“ като постоянно действащ орган.
Какви ресурси според Вас са нужни за реализацията на кампанията?
Нужно е да се осигури необходимия брой доброволци, които да участват в състава на ученическата „полиция“, както и да се създадат вътрешноорганизационни предпоставки и правила, свързани с нейното функциониране.
До колко човека ще достигне Вашата кампания и защо смятате така?
Целта е колкото се може повече ученици да се заинтересоват от идеята и да проявят желание да се включат в състава на орган с подобни функции, т. к. по този начин самите те биха допринесли за популяризиране на отговорното поведение на учениците към опазването на реда в училищните отношения. Участието в ученическата „полиция“ има и образователна функция – запознаване с правилника за вътрешния ред на съответното учебно заведение, неговото разясняване, отправяне на предложения за допълване и изменения на нормативните разпоредби, по-активно участие на самите ученици в училищния живот.
Какво въздействие ще има и защо смятате така?
Идеята за създаване на ученическа „полиция“ би следвало да предизвика широк обществен дебат и голям обществен интерес, т. к. е свързано с т. нар. „младежко овластяване“. То дава реална възможност на младите хора да се включат в решаването на един наболял обществен проблем, посредством участие в състава на орган, „упълномощен“ да следи за опазването на реда в училищната среда.
Защо смятате, че тази кампания ще има ефект?
Според мен кампанията ще даде добри резултати, т. к. предлага метод за разрешаване на проблем, свъзан не само с обществен дебат и обсъждане на проблема, но и с предприемане на конкретни реални действия за неговото превъзмогване. Очаква се до известна степен кампанията да има и превантивен ефект /да осуетява проявите на агресия сред учениците/, т. к. знаейки за съществуването и функционирането на ученическата „полиция“, учениците ще бъдат по-малко „склонни“ към упражняване на физически и/или психически тормоз.
Начало на Вашата кампания: 15/09/2015
Край на Вашата кампания: 30/06/2016
Периодична ли е кампанията Ви? Да
Училище титуляр: СОУ "Христо Ботев" - Русе
ЕКИП:
1: Име: Ивелин Фамилия: Иванов Клас: 10 Паралелка: б Училище: СОУ "Христо Ботев" - Русе